[Toàn Quốc] Các đồ chơi phát triển động tác vận động

Vào công đoạn này, các trò chơi mà trẻ lưu ý là những trò sôi nổi hơn trước đông đảo. Khi trẻ cầm trong tay 1 cái muỗng, trẻ thường thích gõ vào trong xoong nổi, chén bát hay khi có trong tay chùm chìa khóa, trẻ sẽ đập, lắc tới khi nào phát ra âm thanh ầm ĩ mới thôi. Lúc này trẻ đã có thể cầm 2 đồ chơi mầm non cùng 1 lúc và gõ chúng vào nhau.kỹ năng vận động của bé cũng ngày càng tăng trưởng.

​

Trí tuệ của trẻ cũng đang dần hoàn thiện khả năng làm chủ các kĩ năng đi lại mới, đòi hỏi sự khôn khéo cao hơn lúc trước. Và nhờ vào sự tăng trưởng các khả năng của mình, trẻ lúc này đã có thể tự bốc một vật lên khỏi mặt sàn nhà. Trẻ đang dần nhận thức được rằng các vật thể vẫn tồn tại kế bên trẻ ngay cả khi trẻ không nhìn thấy hay cảm thấy chúng.

Điều này có nghĩa rằng nếu như trẻ không nhìn thấy đồ chơi mà trẻ ham mê thì không những trẻ sẽ không bỏ dở đồ chơi đó mà còn loay hoay tìm kiếm chúng. Điều này còn có nghĩa rằng lúc này bố mẹ đã có thể chơi trò trốn tìm trang bị với trẻ, ví dụ như bố mẹ có thể giấu đi con gấu Teddy Hình như trẻ đang nhìn, và trẻ nhìn thấy điều đó, trẻ sẽ phản ứng lại ngay tắp lự. Lúc này bố mẹ có thể tự hào rằng con mình nay đang dần lớn và lớn mạnh khá định hình.


Những đồ chơi nào là đồ chơi yêu thích cho trẻ từ 6 – 9 tháng tuổi ?


Đây là quá trình trẻ đã mở đầu tập vận động. Từ việc trẻ có thể tự ngồi, đây là một trong những dấu hiệu quan trọng khắc ghi trẻ đang dần vững mạnh, tiếp theo đó là trẻ có thể tự lật qua lật lại, dùng đầu gối và tay để chống lên sàn nhà và sau cuối là trẻ có thể bò. Khi trẻ được 9 tháng tuổi, trẻ đã biết dùng sức để tự kéo mình dậy bằng cách nắm phụ thuộc các trang bị trong nhà và sẵn sàng tập đi. Các đồ chơi dưới đây có thể giúp phát triển các giác quan và tài năng đi lại cho trẻ ở quá trình này một cách nhanh chóng.

• Sách : Đây là độ tuổi mà việc đọc sách phát triển thành lôi cuốn hơn cùng với cả trẻ và phụ huynh. Đọc sách cùng trẻ là một trong những việc làm quan trọng để giúp trẻ vững mạnh kỹ năng ngôn ngữ của mình, điều mà trẻ đã và đang hiện đại một cách hối hả. Ở độ tuổi này thì cả sách giấy mềm và giấy cứng đều phù hợp với trẻ. Sau khi bố mẹ đọc xong 1 quyển sách, có thể đưa quyển sách đó cho trẻ, để trẻ được tự mình lật từng trang và “đọc” cho bố mẹ nghe theo cách của trẻ.
• đồ chơi mầm non treo nôi, cố định lên tường nhiều màu sắc : Nhiều trẻ cực thích các đồ chơi nhiều màu sắc được bố mẹ treo nôi hoặc dán tập trung tại một khu vực cố định trong nhà. Những đồ chơi này có nhiều bộ phận có thể di chuyển và xoay, là một khu vực hoàn hảo ngay chính trong nhà có thể giúp trẻ luyện tập hài hòa các khớp tay để tạo nên những phản xạ giác quan sau này. Trẻ lúc này cũng dần tiếp thu các ý tưởng với các vật dụng bên cạnh trẻ, đặc thù là những vật dụng có thể bóp, xoắn, rung, thả,…sẽ thu hút được sự lưu ý quan sát của trẻ. Trẻ cũng rất thích âm thanh nên nếu có thể, bố mẹ nên tìm thêm những thứ phát ra tiếng kêu và treo lên tường để trẻ thêm hứng thú. Nhưng bố mẹ cũng cần bảo đảm những đồ vật đó sẽ không khi không tắt đi và có cách để tránh được việc các bo mạch bị hỏng do các sợi ruy băng của trẻ bị mắt kẹt bên trong.

• thiết bị mầm non búp bê mềm và thú nhồi bông : Trẻ ở công đoạn lắp ráp này thường thích cầm theo đồ vật dễ thương mà chúng đam mê như búp bê hoặc thú nhồi bông. Các bác sĩ nhi khoa rất khuyến khích việc này, vì bác sĩ cho rằng sau này trẻ lớn lên, phần lớn những vật không xa lạ với bé đều sẽ thay đổi khác đi, chỉ những thứ mà trẻ thích và giữ lâu ngoại trừ là vẫn vậy và vẫn phù hợp ở ngoại trừ với trẻ. Tuy nhiên bố mẹ cần tránh đưa cho trẻ những sợi ruy băng, đồ chơi có mắt làm bằng nhựa, đồ chơi dạng sợi hay bất kỳ loại đồ chơi nào trẻ có thể kéo ra và đưa vào miệng được. Và đừng mua cho trẻ những con búp bê quá lớn, trẻ sẽ thấy khó khăn trong việc cầm nắm chúng. Trong khi, đồ chơi phải được dán nhãn chống cháy, không bắt lửa và có thể chùi rửa được.